Descrita como uma forma de ser, um jeito da pessoa se
manifestar e comunicar, a sexualidade afirma-se a partir da identificação do
sujeito com um género e concretizada na escolha de uma orientação sexual. A
turbulência pubertária revelada nas transformações e na perceção corporal, no
sentido do desejo, na gestão dos afetos; na urgência de uma definição e no
alcance da maturidade; no impacto dos padrões culturais e familiares,
facilmente fazem resvalar a naturalidade da diferença para o domínio da
perturbação e para a classificação de "patológica".
Na complexidade da temática, este estudo de revisão bibliográfica procura apresentar a natureza que está subjacente ao processo de identificação com o género ou sexo da natureza humana e com os determinantes que suportam a orientação sexual dos adolescentes. Sinaliza-se o papel desempenhado pelos pais e pelos amigos, analisam-se as perturbações que podem surgir ao longo do processo de diferenciação de género e conclui-se com algumas propostas para a intervenção educativa.
Na complexidade da temática, este estudo de revisão bibliográfica procura apresentar a natureza que está subjacente ao processo de identificação com o género ou sexo da natureza humana e com os determinantes que suportam a orientação sexual dos adolescentes. Sinaliza-se o papel desempenhado pelos pais e pelos amigos, analisam-se as perturbações que podem surgir ao longo do processo de diferenciação de género e conclui-se com algumas propostas para a intervenção educativa.
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